第331章 知识的作用（2/2）
作品:《玛雅1441》暇时倒是有想过使用曹冲称象的方法来称人的体重——人先踏入河水上的独木舟，给舟身与水平面的接触点上画上标线；人出来之后，奴仆们再给船添上砝码，直至标线刚好达到水平面上。
只可惜玛雅半岛竟是基本没有河流的一片土地，天然井等水洞倒是有水，但出入不便，也存在安全隐患。
思绪回到课堂上，众学生也在萧尔说完这句话轻轻点头。
可以说，这两个月来，所有学生听课时基本都很专注，没有分神或起哄者，这足见这批出自上流社会的知识精英们的素质。
最后，萧尔便希望引入到这一天的主题
“既是如此，我希望在这最后一天，与大家开展一场讨论会。
“神明启示了我们这些知识，我们又将以一传二十，二十传四百的方式，使更多的人耳清目明。
“但这些知识，可能在有些人看来，始终不过是纸面上的智力游戏。
“所以总有人觉得知识是没有用的。
“而我设立神学院和科技部，却正好相反，我希望你们能够将知识用起来，使我们玛雅潘联盟能够因知识而更加强大。
“所以，今天我希望各位来说一说，知识到底有什么用？”
刚一说完，最活跃的哈洛娜便抢先回答
“很有用呀，现在我们终于知道到底谁比谁高啦！”
果然哈洛娜还沉浸在给人测身高的快乐之中。
作为部长的科纳切更加沉着地说道“实际上，光是能精确作图这一点，我想就会给手工制造和修建建筑等行业带来重大的影响。”
十贤士中的奎什·维卡卜（ku&bs&bsix&bs&bsikab）附议道“我从来没有想过世界上能有这么完美的圆，而陛下发明的圆规，却能画出无数个这种没有瑕疵的图案来。
“除了圆以外，正方形、正三角形、正五边形，竟都能用尺规作图的方式得到，这种简洁、标准又能不断重复的美，在以往恐怕一定会被人认为是神迹。”
另外的一名十贤士也同样赞许这样的观点
“我见过不少神庙、天文台还有壁环球场，它们都有意按照标准图形来建造，其建造的角度与长度往往经过精妙的设计，甚至能与历法日期和天相相契合。
“经过这番学习以后，我们也真正理解了其缘由，这对于我们理解神明，理解这番天地，必然大有裨益。”
十贤士与科技部众的角度，果然总有些不同，萧尔觉着听着他们的话，趣味横生。
科技部则有部员如是说道“效率。萧尔陛下教给我们‘效率’这个词，我也明白了精确的作用。
“如今我们有了统一的计量单位和计量工具，掌握了如此多的几何规律，我们在打造器物的时候，可以通过数值来控制投入和产出——
“我们可以更快地通过实验来知道，怎么投入可以获得最好的效果，这让我们可以节约大量的时间和材料。
“我们也可以借此去实现一些特殊的目标。
“萧尔陛下既是希望我们科技部来做车子和青铜武器的配套生产，拥有了这么多重要知识的我们，便可以更有效率地去完成制造任务。”
而最令萧尔欣喜的，则是十贤士中的博尔·帕特（bol&bs&bsat）的发言——
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