第196章 辅助之争(2/2)
作品:《小祖宗她重新做人了》君尧深深一鞠躬,道谢。
“谢,谢院长。”
新来南苍山的弟子,早就被秦江吟几人做好了心里工作,对于公良莜的各种诡异行为和习惯都不好奇了。
再加上现在有了蓝晶,他们的注意力也都放在蓝晶身上,没人会想着打扰公良莜。
公良莜开始履行导师的职责,将学生分为阵法和炼器两个班。
梁鸿铭心里对公良莜,始终抱有诸多疑问。
自从他怀疑她是鬼医后,便彻底调查过公良莜这个人的过往,实在想不通她的诸多神通,到底从何而来。
他几度怀疑公良莜是被人夺舍,但是听说了公良家族保存的玉牌认主公良莜之后,就排除了被夺舍的可能。
但是,她的功法和学识,到底是谁教的。
总不可能从娘胎里带来的吧?
梁鸿铭想不通,所以他对公良莜的态度,就很复杂。
因此,每当公良莜给学生们讲课时,他就在暗处偷听。
虽然这种行为让他感到羞愧,但是他依然想搞清楚公良莜脑子里,到底装了多少。
公良莜自然知道梁鸿铭的这种行为,只是她没心思搭理。每天讲半个时辰的理论,给他们一天的时间实践。
顺便留一点任务,谁要是完不成,后果自负。
起初,这群学生没有将惩罚当回事。毕竟都是基础,任务也不难。
但是等过了一个月,他们明显感觉公良莜讲授的内容不一样了,不再是他们熟知的理论范畴,任务越来越难。
接受惩罚,从一天跑十圈变成了二十圈,三十圈......五十圈。
这群学生真的怕了,所以课堂上听不懂的,也不敢在装懂。
提问的多了,公良莜对他们的知识体系更加了解,更能对症下任务了。
三个月后,虽然也有人被惩罚,但是跑的心甘情愿。
这一天,炼器班的同学几乎将所有南苍学院的炉子给炸了。
原因是他们与阵法班的同学起了冲突,阵法班的同学在他们的器材上使了坏,以示报复。
“因为什么冲突?”
秦江吟等极为炼器师低着头,不太敢说话。
“不说,顾南桥,你说,你们阵法班和他们起了什么冲突?”
顾南桥很是为难,他又不能撒谎,也不敢保持沉默。
于是,顾南桥就简单说了一下。
起因是,两班就两种辅助如何完美结合进行讨论,但不知怎的就变成了强弱论辩。
双方谁也不认为自己弱,互呛了几句就动起手来了。
“呵,你们都觉得自己很强吗?”
听到公良莜嘲讽的话,有个同学不服气。
“公良导师,绥服要地灵气不足,光是灵气修炼根本不能满足修炼的需求。一把高品阶的武器,就像一个高修为的伙伴,让我们实力更上一层楼。
可阵法就比不上武器直接,实用性也没有兵器高。虽然同为辅助,但学生觉得还是有优劣之分的。”>
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