第226章 老师人选（2/4）
作品:《带着空间物资回到年代》 莫北踌躇半天，都不知道怎么切入话题。
听蒋月问起，莫北看了司宁宁一眼，脊背略微挺直正色道：“有十万个为什么、物理、地理地质，还有国际谈判礼节手册和俄汉双语字典，字典在那边，我没拿过来。”
莫北说着话，将书顺着桌面推到蒋月和司宁宁跟前。
这个时间段算不上忙，也能抽出空闲来看书，司宁宁本来没怎么在意，可脑海忽然想起赵宏兵让她自己编写课本的话，手上定扣子的动作不觉停了下来。
司宁宁抬头看莫北，征求地问：“这些书，我能看看吗？”
“当然。”莫北毫不犹豫地点头。
司宁宁也不迟疑，蒋月拿走了第一本书，她就拿起第二本封面印着三个小人捧着书籍、背后立着红旗，还粗字体标记的“十万个为什么”的书翻看起来。
小学时候曾看过类似的课外书，司宁宁以为，她要编写教材的话，可以从这本“十万个为什么”上面或许到一切灵感，或者摘取部分内容作为上课讲述的知识点，可等揭开书封沿着目录看了一圈，司宁宁整个人都傻眼了。
瞧瞧上面都写了什么？
1.为什么轻机枪要由两个人操作……
2.为什么重机枪要有备用枪管……
3.为什么弹道是弯的……
……
46.为什么有些枪弹“戴”不同颜色的“帽子”……
小到育苗播种，土坯盖房，大到手术、开枪、打坦克炸飞机，眼前这本“十万个为什么”全都囊括在内。
司宁宁一阵汗颜，这才是针对青少年的启蒙阅读刊物，想想她曾经的看的“十万个为什么”上面都写了啥？
夏天狗为什么老吐舌头？
信鸽为什么不会迷路？
为什么鸡会吃沙粒？
……
她看的那个，顶多算是少儿科普向刊物。
想想也是，时代不同，主要宣扬的文化范围也不同。
火力不足恐惧症，这个年代什么都缺，所以知道的东西都想教给后辈。
书上内容记得多，就显得很杂，但司宁宁粗略翻过，每个知识点的原理都剖析很在理，只不过言语说辞比较官方，乍一看有些晦涩难懂，想要读懂就得静下心来慢慢看。
司宁宁心里隐隐萌生出想法，她抬眸看向莫北征求道：“我想借这本书看几天，可以吗？如果你要用的话，到时候可以随时拿走。”
这本书里面的部分内容，可以当做编写教材的参考例子，一旦采用，另外在附带总结出浅显易懂的例子就可以了。
莫北先是点头，随后又摇头，“你可以慢慢看，我先看别的。”
司宁宁殷红唇瓣蠕动，刚想道谢，蒋月忽然抬起头来，双手捏着一本书竖向递近莫北跟前，“那莫北，我要这本《如何将家畜养的又肥又壮》，你要是不感兴趣的话，就先借给我看看！我看完再还给你，绝对不会给你弄坏！”
莫北愣了一下，目光转
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