第472章【披露，名望蹭蹭涨】（2/2）
作品:《我的金融科技帝国》>
例如，总的实发名额11.63万个，全国范围内经核实通过的申报名额是116.3万个，那么就按10抽1的比例进行分配。各省份的申报名额数按照该比例获得实发名额的分配指标，例如来自a省份总的申报名额是1000个，那么分配到该省份的实发名额就是100个；来自b省份总的申报名额是00个，那么分配到该省份的实发名额就是0个。
公众对于这个方案基本上都没有太大的歧义，这的确是相对而言最为公平的解决方案了。
抽签的事情不给各地分支机构，而是由机构总部来执行，这在很大程度上解决了其中在地方执行存在的猫腻问题，而且抽签公开直播产生。
然后具体的抽签规则不是把所有名额放在一个篮子里进行抽选，而是以省份为单位，按照各省份所在地的申报名额放一起进行抽签，该省份分配到的实发名额指标根据其申报的名额按等比例分配，这样确保了不同省份申报的名额无论是1000个还是00个，中签概率都是一样的，而且不会导致某一个地区00个申报名额全中的事情发生。
公众们对此非常认同，在资源有限的情况下，这确实是相对最为公平的分配方案。
剩下的就看自己的气运了。
新闻发布会结束后，来自全国各地的贫困生，凡是了解这个事情的人，都开始准备材料进行申报了，尤其是高中、大学这一学龄阶段，因为接触互联网信息有相对优势。
所以这个群体最为迅速，而且基本都是直接走官网线上申报通道。
而教育助学基金机构这边，分部在全国各身份的办事处的人员也在积极与当地学校交流磋商，让学校方面把消息传达下去，提供申报名额。
有的地方有的学校颇为积极，很是热切；
有的地方有的学一看自己啥好处没有、啥决定权也没有，助学金自己不能干预，名额也不能干预，兴趣不大直接找理由推掉；
有的地方有的学校想让教育助学基金给学校提供资助作为合作条件，不提供就拒绝合作。
消息面上，方鸿搞的这个教育公益事业，可以说是为他赢得了广泛的赞誉和褒奖。
其实这个社会还是很多热心人士的，也由衷的想在自己力所能及的范围内帮助一些人，但是这些略有富足的热心人士能做的就是直接捐钱，因为不可能再抽出时间精力去具体的做，只能通过第三方公益机构。
而问题就在于，现在的那些第三方公益机构是让人一言难尽，众多社会上的热心人士对其充满了不信任，钱捐赠出去了最后自己成了大冤种。
真正需要帮助的人根本得不到帮助，既如此那就收起这份善心吧。
而这些人在看到方鸿搞的教育助学基金，尤其是看到这个机构透明的运行机制，于是有很多热心人士都在方鸿的微博留言私信，希望他能开辟一个渠道，想把钱捐赠给教育助学基金，委托其帮助更多的困难群体。
……
本章完
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