第13章 这是福报啊（2/2）
作品:《听仙令》了哪些措施促进社会发展？凯琳也不是回答不上来，就是有一两处记得有点模糊。他就把手放进书桌里，还没把书拿出来，班主任就走过来，从他手中拿走了历史教科书。过后老师什么也没说，但是凯琳心里放不过自己，非常憎恨班主任，止于这样吗，才拿着书看都没看一眼就把书没收了，这不是给自己难堪吗？
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