第259章 观后感（1/2）
作品:《从1955年开始的日常生活》由来只有新人笑，有谁听到旧人哭，
即便是两条过江龙，也不可能永远占据老百姓的话题中心，
5月份，一部电影将全县老百姓的热情都给调动起来。
那就是由本地著名作家耳东的作品改编，经江处长亲自批准，在1963年拍摄的电影，《闪闪的红星》！
没错，电影都已经拍完一年多了，但直到现在才轮到小县城放映，
别嫌慢，这还是快的，
托陈建国在这里的福，小县城的放映时间跟地委保持一致，否则的话，天知道明年能不能轮得到。
不过也别奢望太多，就一个拷贝，想要让全县的老百姓都看到，嘿嘿，还有得等！
当然，陈家人是全县第一批的观影人，
在县城电影院，和县里的部分干部、工人、社员、学生一起，观看了县里的第一场放映。
放映结束，徐书记走上舞台，对所有人发出要求，“同志们、同学们，《闪闪的红星》这部电影，是根据我们县著名作家陈建国同学的同名改编成的电影，
电影拍摄完成以后，在全国各地上映，都引起热烈的反响，引发了广大人民群众的自发讨论，并且在某些地方，还涌现出一批向潘冬子学习的先进人物事迹，
虽然直到今天，电影才轮到我们县，但是，原著，是我们很多人都看过的，今天，我们又观看了电影，想必对剧中的人物和事迹，都有了更深刻的认识，
在这里，我向大家提出一个要求，所有单位的干部、工人，所有公社的社员，还有学校的同学们，在看完电影以后，交一份观后感上来，”
说到这里，他突然停顿了一下，轻声笑道，“当然，陈建国同学就不用了啊。”
台下顿时发出一阵轻笑声，让作家写自己作品的心得体会，也确实有点夸张。
陈建国却抿着嘴假笑，
免了我的又能怎样？
大爷爷、爷爷、外公、外婆、父亲、母亲，我家两个干部四个工人，还有一个正在上三年级的妹妹，和一个正在上一年级的弟弟，
唔，一年级的弟弟应该不用了吧？或者随便扯两句？
剩下的加起来还有多少？
7篇！
不说替他们写，最起码要给他们列个大纲吧，否则就大爷爷他们脱盲班毕业的水平，能写出什么好的观后感？
然后，他又看到了袁天和赵跃民两人幽怨的目光，
得嘞，再加两篇。
回到家里，果不其然，
母亲一把薅住陈建国，“观后感怎么写？”
父亲背着手干咳一声，“那个，既然是你写的，你应该最清楚里面的人物故事，这样，你给起个样，我们都参考一下。”
对于母亲父亲的这种行为，如果是在平时，爷爷绝对会对其进行严厉的谴责，
但这一次，四位老人家都老神在在地在一旁等着摘果子。
没办法，陈建国只得上楼写了几篇大纲，
看到这种只有几行字的大纲，难得威风一把的父亲很不满意，“怎么就这么点，直接都写完不就行了？”
“能不能好好说话，”
见儿子竟然这么凶自己孙子，爷爷顿时忍不住了，“能不能用？不能用自己写去。”
随即拿起大纲看了看，眉头微皱，再看看孙子，“小国呀，这个是不是太少了点儿啊？”
陈建国抹了把汗，“不少啦，爷爷，您听我给您解释啊，”
他指着大纲说道，“您呢，就从爷爷的这个角色去写，这电影里的爷爷干了些什么，您不都看了吗，给游击队采购物资、送盐、打听情报，对吧，您看看，不都是您以前干过的活儿吗？
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