第68章 第一张（1/2）
作品:《从1955年开始的日常生活》陈建国没有注意到同桌的伤心欲绝，正捧着自己的成绩单看个不停，
一张小小的纸片，摊开还没a5纸大，对折成两半，封面上印着“棉纺厂子弟小学·成绩报告单”，两行字中间还印了个闪闪发光的五角星，
竟然是彩色的！
五角星是红的，那光是黄色的，成本不低啊，
多半用的是雕版印刷术！
反正就棉纺厂的那台油印机肯定是印不出彩色的来。
再下面是年级、班级和姓名，
陈建国搞不懂为什么非要印个班级，全校拢共六个年级六个班，哪个年级有二班了？
翻开看里面，和八十年代的成绩单一样，左边印着一张表格，上面是各个科目，下面是分数栏，
对，除了语文和算术，图画、音乐和体育也是有分数的，只是作为副课，张先生懒得念罢了，
陈建国的成绩单上，齐刷刷的全部都是5分，这份成绩单要是拿回家去，
唔，也不知道能不能把王伯伯那个大红包换回来？！
分数表的右边还有两栏老师评语，这个主要是班主任和教导主任来写，班主任写学习表现，教导主任写操行表现，
但是看上面的字迹，陈建国敢打包票，绝对是老师姐姐代写的，只在末尾用了张先生的印章，
原来张先生也有偷懒的时候？！
不一会儿，张先生便将所有的成绩单都发完，随后说道，
“同学们，接下来，我们要给学习成绩优异、进步明显，以及有其他方面表现良好的同学，颁发奖状。”
奖状？
陈建国迅速抬起头来，眼巴巴地看着讲台上的张先生，
成绩单再好有什么用，又不能贴在墙上，能贴到墙上的唯有奖状，
以自己全5分的成绩单，“三好学生”不敢说，“积极分子”肯定没得跑了吧？！
对，现在就已经有了“三好学生”的光荣称号，
建国之初，我国就确立了德、智、体、美、劳全面发展的教育方针。
1953年6月30日，领袖在一次会见团员时，祝贺青年们“身体好，学习好，工作好”。
这些“青年”，其实是指全国各行各业中工作的青年，并非青年学生。不过，“三好”一经领袖提出，很快就被套用进教育方针。1955年教育部公布的《小学生守则》和《中学生守则》的第一条，都提到“努力做个好学生，做到身体好，功课好，品行好。”
所以从前年开始，很多学校就已经在评选“三好学生”，而“积极分子”，最初也是团委表彰工作积极分子用的，在部分学校跟着“三好学生”一起率先推出之后，便迅速在全国蔓延开来。
这两个奖项，也就成了全国学校的标配，未来也依然是学校的最高奖项之一。
张先生扶了扶鼻梁上的眼镜，脸上罕见地露出一丝微笑，“这一学期，同学们的表现都很不错，上课认真听讲，课余也能积极参加学校的活动，尤其是在防寒抗灾运动中，大家的表现都非常棒，
所以，这第一张奖状，是授予大家的！”
然后对着马文英招招手，“班长同学，你代表班级上来领奖。”
马文英顿时两眼放光，滋溜一下爬下板凳，快步往讲台跑去。
一张黄色的奖状，从张先生的手中交到马文英的手里，马文英转过身面对同学们，高高地将奖状举起，
奖状上方是两边各有三面红旗拱卫着一颗红星，然后左右两边各有一条麦穗延伸出去，形成一个方框，最下面则是一条大红花丝带，中间便用毛笔写着奖励词，
奖给：一年级一班全体同学，在新学期中努力学习、刻苦用工、遵守
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