第906章 要引导不是说教(1/2)

作品:《重生八零:娇宠医妻小厨娘

在林音的说法里,裴晗保护爸爸心切都不是什么大事,甚至还有隐隐约约鼓励的行为。

裴晗顿时笑了,星星眼里都是光:“谢谢婶婶,我知道了。”

林音摸摸他的头,继续说道:“你保护爸爸没错,但是……”

裴晗笑容顿时收了回去,一双眼睛带着对林音的怀疑,他有些不开心:“你们大人怎么那么喜欢说但是啊……”

他已经步入初中,懂得但是里面包含的意味。

林音笑,拍拍他肩膀:“保护爸爸是没错,但是要注意方法。比如说今天,你说汤圆是没错,可是其他场合,未必合适。你得问过爸爸的意思。”

裴晗的笑容回来了:“婶婶的意思,希望我仔细观察爸爸的态度,是吗?”

林音点点头,越发温柔:“除此之外你还要量力而行。如果发现爸爸和一个很凶的人对峙,你想要保护他最好的方法不是冲上去而是报警……”

林音给裴晗普及了一些安全方面的知识,顺道教育他做事不要鲁莽。她的教育藏在一个个小故事里,润物细无声。

裴晗十分轻易地接受了。

听到他们一问一答的裴二嫂不禁感叹:“还是音音你有办法,平时我和他爸说他,他都不听的。”

林音应和裴二嫂交流一下育儿经,基本意识是现在半大的孩子已经有了自己的思维,自己的主见,最重要的是引导,而不是说教。

“引导和说教?引导也是教,说教也是教……”裴二嫂显然没能分出两者的区别,“我有时候跟他讲道理,讲着讲着我的怒气直线飙升,而且他左耳朵进右耳朵出的,我能不生气吗?”

讲道理的时候孩子一般一脸不耐烦,压根不听他说的话。甚至有时候还掏掏耳朵,表达了十足的嫌弃。

“你都不知道,我跟他说的时候,他总是嗯嗯啊啊的回我,问他我说了什么,他都说不知道。”裴二嫂显然十分头痛。

嘴上还说要是个女孩就好了,女孩比较好教,男孩大多数都是调皮的。

林音倒不这么觉得,如果性格倔强,无论男孩还是女孩都不好教。两者教育方法也不一样,预期达成的目标也不一样。

像男孩主要教导他有诚信,有勇气,努力拼搏。

像女孩则是主要教导她能够保护自己、自信、努力。

两者建立起的过程也不大一样。

两个人相谈甚欢,裴二嫂接受了林音的说法:“你的意思是道理他们都懂,但照样还是要犯错?这些孩子怎么这么……”

林音笑:“别说他们了,就是我们也是一样的。没什么区别。只是我们没有多少人管,而孩子由我们管……”

裴二嫂点点头:“确实是这样的。所以他们在做你不想让他做的事情,就直言跟他说自己哪里不喜欢,跟他掰扯道理……”

“如果他依旧要这么做,那便放手随他去做,这样不会教坏孩子吗?”

林音轻笑:“这个阶段的孩子都有一些逆反心理,你越是不让他去做,他就越会去做。反而你让他去做,他便觉得兴致缺缺。这也没什么大不了的。”

自己在摔着跟头的时候,回头想想那些道理的确是对的,并不会在做这件事。

不过还有一点非常重要的是,当孩子迷途知返时,不要与家长高高在上的姿态和他说,让你当初不听老人言。

这样会造成孩子另一层逆反的心态,而且也会让孩子觉得家长高高在上,不愿意与他沟通。

正确的方法则是什么都不说,只跟他说一句,恭喜你终于离大人又近了一步,因为学会理智思考,并且脱离麻烦了。

裴二嫂越发感兴趣提出疑问:“那如果孩子玩的是不能玩的呢?”

林音举起一
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