第190章 军人们的烦恼（十一）（2/4）
作品:《文明破晓》是有教无类，强制义务教育。但是大学教育则是看个人兴趣，学生是否有强烈的学习意愿，是教授们选拔学生的基本条件。
于是吴有平举起手来，卡尔教授问道：“请这位同学发言。”
吴有平站起身问道：“教授，在《国富论》里面提出了自由市场概念，从地缘政治学的角度来看，自由市场是怎么样的？”
卡尔博士兼前少将心中欢喜。他对于何锐的地缘政治学水平颇为认可，才会赌上自己的一切，游说那些还拥有影响力的前德国总参谋部领导者们向中国东北军阀转移空军研发力量。希望能够给英国制造更多的战略对手。
但是认同何锐并不等于卡尔教授认为何锐手下拥有高水平的部下。何锐不等于中国，这是卡尔教授的看法。现在听到何锐手下的高级官员提出《国富论》层级的政治问题，着实出乎卡尔教授意料之外。
“如果存在自由市场，就必然有个前置问题，是谁的自由市场？”卡尔教授反问道。
这是卡尔教授希望的授课方式，通过提出问题，分析问题，得出结论的流程来提升学员们对地缘政治的理解。
吴有平是准备过的，何锐定下的东北经济发展，是先摧毁旧的社会制度，用国家高强度管理替代。解决掉压在人民头上的封建秩序后，让人民先进入小商品社会，积累交易量，以促进经济发展水平与流动性。
在国外描述此阶段的书籍中，吴有平觉得国富论里面的产业分工，比较优势的内容很有意思。听卡尔教授反问，吴有平答道：“各国内部自然有其市场，而且国际贸易本身也能看做一个自由市场。各个经济体都在市场中贸易，各个经济体中根据社会平均生产效率以及物流水平，拥有了自己的定价权。不同的工业水平发展，使得定价权转移，这就是自由市场。”
卡尔教授没想到吴有平竟然理解到这个阶段，心中欢喜。有这样认知的人最适合讲地缘政治，因为他们终于入水了，并且能够靠自己的力量在这片广袤的海洋中存活下来。这种人才有机会潜入更深的水中，甚至向水下的深渊前进。
转过身，在黑板上写下来了‘倭寇战争’与‘鸦片战争’两个名词。旁边的翻译连忙用汉字写了对应的名词。吴有平不禁皱起了眉头，这两个名词大大的刺激到了吴有平。
不仅是吴有平，其他学员们也都是差不多的反应。
“亚当·斯密写国富论的时候，英国已经夺取了世界海上霸权。他们掌握了全球市场的物流，并且有能力用海上力量强行打开世界各国各地区市场的大门。在中国明朝的倭寇战争时代，倭寇的海上力量也是东亚地区最强大的，能够将其武装力量投放到中国沿海地区。这两个时代的战争，在其物流层面有类似性！你认同么？”
听着这个问题，吴有平回想着党校内的课程，迟疑片刻，不得不点头承认。
卡尔教授这才继续说了下去，“造成战争的原因又非常类似。明朝的中日贸易，清代的世界贸易，都导致了一个结果，日本以及全世界的贵金属正在大规模流入中国。与中国进行贸易的国家都在变的贫困。贸易量越大的国家，贫困速度就越快。”
教师里一阵沉默。吴有平咽了口口水，一个念头差点就脱口而出。而旁边的许嘉则说出了这个理由，“因为这样，他们就要入侵中国？”
作为德国人，卡尔教授并不怎么在意中国的立场。地缘政治学并非是一个煽动的学说，而是一个从自然环境入手的学科。人性在其中的比例非常有限。
不过卡尔教授很清楚情绪，于是尽量委婉的答道：“如果中国不在意别国的死活，那么别国为何在意中国的死活？如果大家有兴趣的话，以后我们可以讨论关于天朝朝贡制度，这是我见过的中国历代做出的最优秀的平衡手段。就现在
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