【230】鱼绳之义(2/4)

作品:《开局北美1400年:正在建国

经过,忏悔罪名。

周鱼绳起初还不明情况。

在听得这番话语后,神情终于渐渐地变得愤怒。

可又在话音将要结束时,他又平静下来。

这一番情绪变化,让所有人不解。

吾主与巫将要为他做主,本以为他会宣泄心中不忿,然而眼下反应却大大出乎所有人预料。

话落。

雪女也疑惑看向他,“周鱼绳,你不为此而愤怒吗?”

周鱼绳看了一眼那与他年纪相仿的青年,道:“吾主在上,巫,我很生气!但已经气完了!”

“而他说得没错,我温达特部的孩子,法则境界滞缓,远不如他人。”

“但我知晓,这不是我等愚笨,而是修习法则的过程,难于他人!”

“而且,我已证明了自己,在船舶研究小组招募考核中取得第一名!”

“但他不如我,他的话语就充斥着虚假,我为什么还要生气呢?”

换言之,愚笨的人到底是谁?

当他说完,场间众人皆是忍俊不禁,肃重的氛围忽然变得轻快。

同时,也让他们对这人生出好感。

两相比较下,所谓高高在上的圣殿山修士,已然落于下乘。

雪女正要发出质问,想看那塞尼卡青年还有什么话说。

可周黎安却抓住众人遗漏的重点:“周鱼绳,你为什么说,你们修习法则的过程,难于他人?”

嗯?

众人一愣,注意力也被吸引过来。

周鱼绳道:“我温达特人被各部排挤,抵达神国后,因最高长老殿的怜悯,便得居于主城的恩典。”

“这原本是好事,但……”

“通会易洛魁语的法则修士,都在各城,而唯有温达特部在主城之内,并且我等只是五大湖区极渺小的一部。”

“若专为我等调派易洛魁语的法则修士前来,其他城中的五大湖区部族,将有更多人的不得法则奥义的修行!”

“所以,我等只能自学!”

“但莫多克人的兄弟,给了我们许多鼓励与修习法则的办法。”

“主城学院的老师说,当年的巫和审判之军的副审判长,都是以自学的方式,完成法则奥义启蒙的。”

简而言之,还是师资力量不足。

要知道,各部语言不通。

西部地区的各族因率先归入均衡,而有充裕的时间修习法则,并且那段日子神国事务并不繁忙,周黎安曾多次亲传授课。

给各部留下了语言种子,可作文化传播。

到第一次远征开始。

抵达霍霍坎城,使用另一种语系的族群归入,就需要重新培训出‘语言种子’。

小花就是其中的代表。

因天赋极佳,先有牛屎打下基础,归返神国后又有周黎安、雪女调教,进展飞速。

后来陆续踏入神国,使用‘犹他阿兹特克’语系的部族,也就都能直接得教化。

最后,到了东部与五大湖区。

牛屎虽然沿途一直在教导各部天赋极佳的孩童启蒙语文法则。

然而,不可能照顾到所有人。

至五大湖区子民归入神国,又因温达特部被排挤,独自留在主城,就缺失了“语言种子”。

因此,他们只能自学,进度自然迟缓。

这番话落下。

场间又一次陷入沉默。

唯有吾主的声音响起:“周鱼绳,你可曾因此生出幽怨,觉得修习苦闷?”

周鱼绳脸上露出灿烂的笑容,“吾主在上,修习法则又怎么会苦闷呢?”

“曾经温达特部因被排挤、驱逐
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