第27章 周扒皮（1/2）
作品:《从1955年开始的日常生活》早上起来阳光明媚，陈建国背着小书包，两手插兜往学校走，嘴上还唱着欢快的歌曲，
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早。你为什么背上炸药包？我去炸学校，老师不知道，一拉线，我就跑，轰的一声，学校炸飞了。”
这时身后突然传来一声高喊，
“陈建国。”
陈建国回头一看，只见马文英正两手叉腰，满脸通红气鼓鼓地瞪着他，“你怎么把老师教的歌改成这个……样子……了。”
一句话说到后面，她自己也忍不住呵呵直笑。
边上的赵跃民和张胜利更是早就蹲在地上捂着肚子笑个不停。
陈建国淡定地耸耸肩，说了一句，“少见多怪。”
便转身继续往前走。
“哎哎，陈建国，”
张胜利从后面追上来，一巴掌拍在他肩膀上，搂着他往前走，“你昨天晚上去哪里啦，我去给你送书，你家里都没人。”
陈建国心想，应该是奶奶去找自己的时候，他正好过来，家里当然没人了，不过也没在意，他又不是真正的小孩子，还惦记一本小人书睡不着觉的，便摆了摆手，“没事，下次再说。”
顺势就用手臂将张胜利的手顶开，大庭广众之下勾肩搭背成何体统，
再说了，就自己这身高差，怎么看都感觉不对劲。
张胜利也没觉得有什么不对，笑着说道，“行，下次我再给你，要不你去我家找我拿也一样。”
正好前面有同学在喊他，便赶紧挥了挥手，“来了。”
完了也不跟陈建国打招呼，直接拽住书包起身就跑。
陈建国也没在意，跟后面追上来的两个小伙伴一起继续赶路。
不一会儿就到了学校，今天早上第一节课是语文，
张先生继续教读写国音字母，
应该说，初级小学语文第一册课本，从头到尾都是学拼音，想想看，四十多个拼音符号，又分为“注音符号”和“国语罗马字拼音法式”，还分中式西式，其中又有声母韵母区别，完全没有任何规律，只能死记硬背，
可想而知，陈建国学起来有多累心，
而且他还得抗住来自脑海里汉语拼音的干扰，准确记住这些字母，
额滴神嘞，简直就是要人命哦。
这也就算了，如果记忆中的拼音字母要很晚才会出来，他心里也好受点，
可是他隐约记得，后来所有小学生都会学习的拼音字母，好像就是在1958年发布的，也就是说，只需要再等三年，他辛辛苦苦学的这些国音字母就没用了，弄不好还要再学一遍新的拼音字母，
夭寿哦！
陈建国将课本竖起来搁在课桌上捧着，和其他同学一起，有气无力地跟着张先生一遍又一遍地读着七弯八拐的字母。
有时候想想，要不干脆摆烂算了，可再想想，这个年代里好学生和差学生的区别，
啧啧，
好学生就是那种，你干了坏事人家都不相信，
差学生就刚好相反，如果不是亲眼看见，哪怕身边所有人都说你干了好事，人家照样不相信的那种，
要是好学生和差学生打一架，无论原因是什么，那绝对是所有人帮好学生声讨差学生，连差生的亲爸妈都要在大庭广众之下将他揍一顿，以示大义灭亲！
而好学生和差学生的唯一判断标准，就是学习成绩，
当今社会的普遍观念就是：
连书都不好好读，还能是什么好学生？！
所以……，
唉，还是好好读书吧。
……
好不容易熬到下课，陈建国瞬间满血复活，一溜烟跑到
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